為提高教師數字化互動教學能力，學會使用智慧互動課堂設備，為今后數字化互動教學及錄課打好基礎，神木職教中心信息處特邀奧威亞技術團隊，于9月18日起對全體教師按教研組分批開展4期智慧互動課堂專題培訓。本次培訓采用理論講解與實操演練相結合的模式，重點圍繞智慧互動課堂系統(tǒng)操作和精品錄播課制作兩大模塊展開。

技術專家系統(tǒng)闡述了教育信息化2.0時代背景下，智慧互動課堂對重構教學生態(tài)的核心價值。通過多屏互動、實時數據反饋等功能，教師可精準掌握學情動態(tài)，實現(xiàn)差異化教學；學生通過智能終端參與課堂互動，有效提升學習參與度與思維可視化程度?，F(xiàn)場演示的"一鍵生成學情報告"功能，讓教師直觀感受到數據驅動教學決策的高效性。

智慧互動課堂系統(tǒng)操作培訓中，技術員分步驟演示了備課系統(tǒng)的互動課件制作、課堂活動設計等功能。"課堂實時評價系統(tǒng)"則通過彈幕提問、在線投票等方式，構建師生多維互動通道。參訓教師通過分組實操，掌握了設備調試、互動白板使用、學生終端管理等核心技能。

智慧錄播系統(tǒng)可自動追蹤教師授課軌跡，多機位記錄師生互動細節(jié)，生成的視頻既可用于教師自我反思改進，又能作為校本資源庫素材。特別介紹的AI剪輯功能，支持自動生成課堂精彩片段集錦，大幅降低微課制作門檻。參訓教師現(xiàn)場體驗了"一鍵生成課堂實錄+學情分析報告"的智能化流程。課后生成的課堂行為分析報告，為教師整改教學提供了有力的數據支撐。